模型后，在“生死路”问题上就卡住了，又不好意思问李谕，只好自己闷头苦想，还在不住喃喃自语：“为什么两个人都会指向同一条路，为什么、为什么！？”
李谕打招呼道：“辜先生早！”
辜鸿铭抬头看到李谕和服部宇之吉在一起，于是说：“你不是已经毕业了吗，不去好好为官致仕，来这儿做什么？”
李谕笑道：“难道毕业就不能回来了？我刚才好像听见辜先生也在研究博弈论中的问题？”
辜鸿铭咳嗽一声，说：“这种小儿学说，我早就研究透透的了！”
李谕说：“辜先生果然大才，正好学生有一个问题想请教一下。”
辜鸿铭问：“你想考我？”
李谕说：“岂敢岂敢，不过是讨论讨论罢了，您不是说已经研究透彻了。”
辜鸿铭终归是教习，于是硬着头皮问：“什么问题？”
李谕说：“我哪，听到了这样一个故事：
说有一个学生，拜一位辩论家为师。不过学生很穷，交不起全额学费。
于是老师说：你先交一半学费，剩下的一半，等你成为律师，并赢下第一场官司后再给我。
谁知学生学成后，却未做律师，也没有交学费。
于是老师就到法院起诉了学生。
老师是这样想的，如果我赢了，你自然要把学费给我；如果我输了，按照约定，你赢了第一场官司，还是要把学费交给我。
谁知学生却说，恰恰相反，如果我赢了，自然不用给你交学费；但如果我输了，按照约定，并没有赢下第一场官司，所以依旧不用给你交学费。
现在，法官辜大人，您认为应该怎么判？”
这就是历史上著名的“半费问题”，也是个典型的悖论。
辜鸿铭人都听蒙了：“这……学费，我……我想想……”
李谕鞠了一躬：“先生想出来后，还望赐教。”
说完才随着服部宇之吉继续去找藤井恒久。
辜鸿铭站在原地，反复思索到底该不该交学费，本来“生死路”的问题就颇为头痛，现在这个半费问题更是让人爆炸。
气的一跺脚：“什么东西！小儿学说，小儿学说，不研究也罢！”
服部宇之吉办公室中，藤井恒久见到李谕后立刻深鞠一躬，“李君，见到您不胜荣幸！”
“藤井先生，不用多礼。”李谕说。
他已经不是学生身份，否则还真受不了这么一个礼节。
藤井恒久说：“我在读到您的博弈论大作后，久久不能释怀，又听闻此书在中国以及欧美都得到刊发，可否由我翻译到日本国，以便让我国之学者研习？”
李谕知道这种学问早晚都会流经各国，也没必要遮掩。
再说后世日本为了窃取别国技术机密，无所不用其极，根本防不住，所以就由他去吧。
“翻译刊发当然可以，但仅可作为学术研究之用。”李谕说。
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