音标好补，但需要靠时间和练习锻炼的口语水平，却不是那么好补上来的。

　　这导致向小圆在上了高中、明确意识到自己和别人的差距后，愈发不敢开口大声读英语。

　　总害怕自己发音出错，读错，惹来嘲笑和白眼。

　　好在，到目前为止，应试教育对学生素质的考核，并不需要她练出一口流利的口语，所以向小圆还能靠着死记硬背，继续把英语成绩苟住。

　　但此时听到华天扬如此标准、激情昂扬的朗读声，向小圆心里依旧止不住羡慕。

　　不管是华天扬自信的状态、还是流利标准的英语口语，她都很羡慕。

　　【宿主也可以大声朗读，这样能增强记忆，更容易把单词背诵下来】

　　系统鼓励她。

　　向小圆犹豫，“我音标学得不好，有些读音发不出来，是错的。”

　　怕只怕，大声朗读了，是记得更好，但同时也是在一条错误的道路上疯狂飞奔。

　　如果读音是错的，她还加倍练习，那不就错得更深了吗？

　　而且，有一个华天扬在那做对照组，她用她那蹩脚的口音把英语读出来，岂不是……更让人笑话？

　　向小圆想读，又不敢读，启唇又止了好多次，最终瘪瘪嘴巴，没有发出一点声音。

　　系统的声音突兀地响了起来。

　　【焦点效应】

　　向小圆：“嗯？”

　　【焦点效应，是人类总是高估周围人对自己外表和行为关注度的一种表现......1】

　　【因为焦点效应心理的存在，你才会觉得自己会因为英语发音不好被人笑话，而事实并非如此】

　　【人类总是更倾向于关注自身，比如说，如果你在路上以滑稽的姿势摔倒，比起产生笑话你的行为，周围的行人率先关注的，可能是自己脚下的路面是否太滑，避免摔跤。你牢牢记得自己出过的丑，但其他看过的人很快就会遗忘】

　　【大声朗读英语，能让宿主巩固知识，是能够产生良性结果的行为，系统建议宿主，克服焦点效应心理，避免无用的精神内耗，勇敢出声】

　　【见贤思齐，宿主可以跟着华天扬一起读】

　　【系统检测，华天扬的发音标准度为89%，适合现阶段的宿主模仿，简而言之，宿主可以把他当英语磁带用】

　　向小圆：“！！！”

　　她怎么没想到这个方法呢？华天扬读得标准，还这么大声，简直就是在暗示她，你快来跟我一起读呀。

　　这么标准的发音，这么中气十足的声音，不去当英语磁带，可惜了。

　　而且，华天扬读的单词，正好也是向小圆正在背诵的那个小节。他们在同一个班级，学习的进度大体上是一致的。

　　天时地利人和，不跟上是傻子。

　　向小圆一张小脸激动得隐隐发红，在心里告诉了自己好几遍：不会有人在意她的发音，她会产生害怕别人笑话的想法，都是因为焦点效应。

　　积

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