解决了一个重大问题,李畅心情好了起来,虽然那个谜团依然存在。也许掉到地上,或者哪个角落里了,回家时好好找找。
一整天上课的时候,李畅总在看表,哪个老师拖一点堂,李畅会急得要冒出火来。今天的时间怎么过得这么慢?
终于熬到放学了,李畅提前十分钟就收拾好了书包,下课铃声一响,李畅扔给王绢一句话就匆匆跑了出去。
王绢怏怏地听见李畅告诉她一句:“记得要办的事情”,人就一下子跑得没有了踪影。这个家伙,才不帮他忙呢,一分钟都懒得等了。
回到家里的李畅扔下书包就开始翻箱倒柜,这次搜查的结果,找到了一年前丢失的签字笔,那是一个亲戚在他生日那天送给他的礼物;一张家长会通知书,那是上个学期的,因为没有考好,他把通知书藏了起来,一来二去就忘了。居然还找到了几块钱纸币,一个弹子球,可是仍然没有找到那枚复制出来的硬币。
既然是通过异能复制出来的,它肯定也有一些与原来的样品有不一样的地方,也许这些复制品有其寿命,过了寿命就自动消失了。
李畅决定再试一次,这次,他挑选了一粒扣子作为样品,十分钟后,扣子的复制品出现了。李畅记录下时间,找了一根线穿过扣子眼系在手腕上,一边做作业,一边注意扣子的动静。
因为心思不集中,今天的作业做得一塌糊涂。
突然,李畅感觉到压在手腕下的扣子复制品像一块冰一样慢慢地融化,他赶忙把注意力转移到扣子身上,只见扣子逐渐融化,先从边角开始,再到中央,几秒钟的功夫,扣子复制品就消失不见了,只留下一根红线仍旧系在手腕上。李畅赶紧看了一眼时间,一个小时。
果然是一个鸡肋的异能!一个只能够用来耍耍魔术,骗骗mm的鸡肋异能。李畅忽然意识到,用它来耍魔术都很困难,不能随心所欲地变出来,又不能随心所欲地让它消失。
也许最有用的功能是用来行骗吧。变出一个戒指、珠宝什么的,卖给别人,肯定也能挣钱,估计鉴定师们也看不出真假。不过,考虑到它只有一个小时的寿命,为了避免被人在街头追杀,李畅打消了这个主意,何况李畅同学历来就是一个好孩子,除了撒一些无伤大雅的谎言,他基本上不做损人不利己――白开心的事情。
上学的时候,王绢果然把她母亲的戒指‘借’了出来,当李畅从王绢手里接过曾经充满幻想的戒指时,已经提不起多大兴趣了。
“你怎么了,无精打采的,一句谢字也不会讲吗?”
“谢谢。”声音比蚊子还要小。
一上午很快就过去了,下午的第一节课是最讨厌的数学课,上课的是最讨厌的数学老师,那一整黑板的公式板书,就像古朴难懂
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