一会儿之后，群臣的议论之声逐渐平息了下来，扶苏开口了：
“诸位臣公，这五位大贤想必诸位已经知道是何人了，淮阳山应曜先生，还有‘商山四皓’，既然诸位大贤来助我大秦，那我便不能亏待诸位大贤，我意继续修建阿房宫，使其成为我大秦太学、大秦农械院、大秦格物院、大秦医馆的驻所。诸位大贤，不知你们意下如何？”扶苏说完向应曜与“商山四皓”投去询问的眼神。
应曜等人听闻扶苏愿意将阿房宫用作太学的办学场所，纷纷点头表示赞同，因为他们知道阿房宫是这咸阳城诸多宫殿中规模最大，修建最好的宫殿，扶苏都将阿房宫拿出来了，可见其对于兴办太学的重视。
“公子，既然这太学的宫苑有了，那这太学弟子从何而来呢？”应曜关切地问道。
扶苏满意地看着应曜，显然应曜所问切中了兴办太学的关键，可见这应曜此番来咸阳绝不是走过场的。
要说这太学，从周朝开始就一直存在，只是太学的学生都是贵族子弟，寻常百姓别说进太学求学，大多数人连书简都不曾见过，在扶苏看来，没有百姓的太学就是形同虚设，他的目的是要将大秦打造成一种领先世界的文明，不仅仅只是一个国家，因为只有文明才能深远地影响世界，而这就需要无数有文化的秦国百姓来支撑。
“既然要教化天下苍生，那这太学自然就要面向天下百姓，如今我大秦造纸与印刷之术已日臻完美，这是天下人的福气，我意即刻组建大秦印书府，由府库出资，将孔孟、老聃等百家先圣之教整理成册，印制后发行天下，供天下好学之人研读。”
听了扶苏说的这些，无论是应曜与“商山四皓”，还是李斯等人，俱被震撼得无以复加，将圣贤之教推行天下，这是多大的手笔啊，这可是他们毕生的追求，想不到扶苏已经在谋划了。
“当然了，既然要教化苍生，太学弟子就从这天下好学之人中选取了，我大秦有军功授爵制，那就再加一个：太学分配制，我大秦太学每年在春秋两季组织两次大试，考较天下好学之人的学识，择优招录入太学，这些人在太学修习三年，凡是学有所成者，即可外放各郡县为官。”
对于扶苏说的这些，应曜等人越听越兴奋，这些都是他们毕生所愿，想不到扶苏竟然都想到了。
再看“商山四皓”，此时对扶苏那里还有半分的轻视之心，眼神中满是震撼之色，当然了，其中还夹杂着满意的微笑。
作为当世大贤，他们最大的追求无非就是将自己从历代圣贤那里继承的学问传承下来，传授给天下苍生。
就拿“商山四皓”来说，虽然他们四人所擅长的学说各不相同，但是无外乎诸子百家之说，当时秦始皇“焚书坑儒”，他
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