度懷疑自己的耳朵有問題聽錯了，又或者是班主任兔牙哥許建軍看錯了。

　　以至於在全班家長的鼓掌聲中，他都做出一副不聞不問的樣子，像是剛才許建軍的話，他壓根沒聽到的樣子。

　　唐寅這次做題，基本使出全力，畢竟在考試前，他可是跟許建軍保證過，要考全班前五名的。可惜他沒控製好，一下子考進前三甲了，這也是沒辦法的事情，誰又知道其他同學發揮的怎麽樣呢，不盡量考高點分數，萬一沒考到前五名以內，許建軍的小鞋可是夠受的。

　　這次考試，許建軍首先關注的就是唐寅同學的成績，在看到唐寅的綜合成績後，他是心頭暗爽，因為他發覺，唐寅的成績就像牛奶一樣，擠呀擠的就冒出頭來。

　　說實話，許建軍對向陽中學是有一定偏見的，在這種學校能有像唐寅這樣無限潛力的學生，還真比大熊貓還要稀有。以前他對唐寅，那是重點盯防對象，沒想到就是這曾被他誤認為差等生的唐寅，卻變成班級的中堅力量。

　　“這一次期末考試，我們班整體還是不錯的，其中尤其是唐寅同學，他進步最快，也是最有潛力的學生之一。若照此發展下去，未來必定是頂級大學高材生的料子。下麵讓我們以熱烈的掌聲歡，迎唐寅同學的父親來來談談，他是如何教導出如此優秀兒子經驗的，大家歡迎！”許建軍在報完成績後，突然如是對大家說。

　　在許建軍的話音剛落，教室內就響起如潮般的掌聲。

　　唐康明怎麽也沒想到，許建軍居然會讓他來發表演講，而且是絕對正麵形象的演講。心中的情緒遠比第一次參加市人大常委會時的心情還要緊張，深藏在大腦深處，那些每次家長會上反麵典型的記憶依舊鮮活，而此時卻完全相反，這些同樣是兒子唐寅所帶來的，這一次他為兒子而感到驕傲。

　　唐康明穩定了一下情緒，站起身來，對著大家鞠躬致意，然後坐回唐寅的凳子上：“許老師將這個機會給我，我感到十分意外，更感覺非常受寵若驚。先允許自我介紹一下，我是唐寅同學的父親唐康明，在政斧部門工作，平時很忙，很少能給孩子的學習帶來幫助。

　　“我個人覺得影響孩子學習成績的因素，可能有兩方麵的原因，一個原因是他自己也想學，但是學習方法可能不對，這就需要家長們來注意一下他了，如果發現他學習過程中的問題，就及時耐心給他糾正，應該可以幫他提高。

　　“第二，如果是他自己不想學，那就要從思想上幫他糾正了。比如可以先問一下他自己的理想是什麽，然後從理想引出如何達成理想，再從這一點說一下現在學習的重要姓。

　　“至於說其它的感悟，我沒有太大的發言權。因為在唐寅高中以前，我曾經無數次被當做學生家長

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